ï»żLĂąme des animaux est accessible si l’on dispose d’une empathie particuliĂšre. Beaucoup de gens se demandent comment entrer en contact avec son chien dĂ©cĂ©dĂ©. C’est simple. La connexion se fait par l’intuition, le ressenti et les
Si vous souhaitez faire homologuer un titre de Champion jeune, de conformitĂ© au standard, des expositions nationales ou encore vĂ©tĂ©ran Ă  votre chien, il faut tĂ©lĂ©charger le formulaire de demande d’homologation sur la page de la centrale canine suivante Le formulaire, une fois rempli, est Ă  envoyer Ă  la prĂ©sidente du Club Ă  l’adresse suivante parydauvet Le formulaire de demande d’homologation du titre de champion international de beautĂ© est tĂ©lĂ©chargeable sur le site suivant Le formulaire est Ă  envoyer directement Ă  la FCI.
Montrezvous calme et rassurant. PrĂ©sentez lui son panier, le coin oĂč il va manger, faites-lui faire un petit tour du jardin, par exemple, puis laissez-le se familiariser avec tout cela. Ne vous dĂ©couragez pas s’il ne vient pas tout de suite vers vous : son affection viendra avec la confiance qu’il prendra en vous.
Passer au contenu LivresLa MĂ©thode Bon ChienBlogEducationComportementOuafSocialisationAdoption ConseilsChiotChien AdulteRaces de chienInformationsA propos de OuafMagQuestions FrĂ©quentesContactez-moi Apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre Apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre est souvent simple si le chiot a appris de bonnes bases lorsqu’il arrive chez-vous et c’est le cas d’une majoritĂ© de chiots. Parfois, c’est plus compliquĂ©. Lorsque vous avez un chien, c’est vraiment ce qui compte le plus maĂźtriser la force de sa mĂąchoire lorsque ses crocs sont en contact avec de la peau et ĂȘtre rĂ©ticent Ă  saisir de la gueule les membres du corps humain, et d’autres ĂȘtres vivants qui font partie de votre vie quotidienne
. dans la plupart des contextes y compris ceux qui sortent un peu de l’ordinaire. Dans le monde canin, on Ă©voque ces indispensables compĂ©tences, qui vont de pair, avec les mots inhibition et contrĂŽle. L’inhibition de la morsure L’immense majoritĂ© des chiots ont appris Ă  ne pas mordre trop fort avant l’ñge de 8 semaines. Les bases cruciales sont acquises avant que votre chiot n’entre dans votre vie L’inhibition de la morsure chez un chien est la maĂźtrise de la pression exercĂ©e avec sa mĂąchoire, lorsqu’il prend quelque chose dans la gueule. Les chiens ne naissent pas inoffensifs parce qu’ils sont nos meilleurs amis. Ils sont faits pour le devenir. Imaginez une espĂšce de parcours de formation ». On pourrait le dĂ©crire, pour ce qui est d’apprendre Ă  ne pas mordre bien sĂ»r, il se passe d’autres choses importantes en cours de route, de la façon suivante ça commence un peu quand les dents poussent gĂ©nĂ©ralement Ă  la 3e semaine le cƓur de la formation se dĂ©roule entre la 4e et la 6e semaine pĂ©riode pendant laquelle les frĂšres et sƓurs jouent un rĂŽle majeur. ça se termine dans la 7e semaine. Pour une majoritĂ© de spĂ©cialistes, actuellement, au-delĂ  de la 7e semaine, apprendre les rudiments pour savoir ĂȘtre un chien n’est plus possible. Dans le fond, ce qu’ils apprennent pour savoir ĂȘtre des chiens, c’est qu’il vaut mieux vivre en paix et que certains comportements compromettent la paix. Comment les chiots apprennent Ă  ne pas mordre trop fort Ce sont donc surtout les autres chiots de la portĂ©e, mais aussi la mĂšre des chiots, qui se chargent d’apprendre Ă  votre futur chiot Ă  ne pas mordre trop fort ceci ne peut vraiment bien s’apprendre qu’entre chiens. Le tout petit chiot apprend dĂ©jĂ  vite qu’un comportement peut avoir une bonne ou une mauvaise consĂ©quence pour lui. Si la consĂ©quence est bonne, il va le refaire. Si la consĂ©quence est mauvaise, il ne va plus le refaire. Le chiot joue avec ses frĂšres et sƓurs et ils utilisent leurs crocs. Vu les dents qu’ils ont dĂ©jĂ , les chiots trĂšs jeunes peuvent faire mal. Du coup, le chiot se rend compte qu’une certaine pression a de mauvaises consĂ©quences mordre trop fort fait s’arrĂȘter le jeu car un chiot qui a eu un peu mal couine et s’éloigne ! Un chien maĂźtrisant trĂšs bien cette partie de son corps, capable d’infliger de graves blessures, n’est donc pas un gentil chien. C’est un animal qui a d’abord pu acquĂ©rir certaines bases. Pourquoi il faut nous en prĂ©occuper avant mĂȘme d’acheter un chiot Certains Ă©lĂ©ments sont particuliĂšrement favorables pour que les chiots apprennent l’inhibition de la morsure. Le comportement qui de bonnes consĂ©quences pour le chiot, en jouant en famille canine », est donc de maĂźtriser la force avec laquelle il saisit les autres chiots, sa mĂšre et d’éventuels autres chiens adultes prĂ©sents dans son quotidien, pendant ses premiĂšres semaines de vie. Pour vraiment bien apprendre cette inhibition de la morsure, il faut tout de mĂȘme un certain nombre de frĂšres et sƓurs. Le nombre de chiots par portĂ©e dĂ©pend de plusieurs facteurs, la chienne elle-mĂȘme, son Ăąge, la race
 bref, il y a des toutes petites portĂ©es et des portĂ©es plus grandes ! Il a Ă©tĂ© observĂ© que les chiots apprennent mieux dans ces derniĂšres. Pas de panique si votre chiot vient d’une toute petite portĂ©e ; il peut apprendre quand mĂȘme. Disons que les portĂ©es plus nombreuses reprĂ©sentent un cadre plus favorable Ă  cet apprentissage et Ă  l’apprentissage de la communication entre chiens d’une façon plus gĂ©nĂ©rale. Et puis il faut une mĂšre compĂ©tente. Ou alors, Ă  dĂ©faut, un chien adulte qui va rĂ©guler les jeux. C’est une bonne chose que de voir rĂ©agir plus intensĂ©ment un chien adulte avec un chiot pour dire ça suffit » sans, bien sĂ»r, lui faire rĂ©ellement mal ou l’effrayer. Donc Ă  dĂ©faut d’une bonne maman, ou bien prĂ©sents sur les lieux oĂč les chiots grandissent avec leur maman, le ou les chiens adultes doivent ĂȘtre des chiens sociables et bien dans leur tĂȘte. N’oublions pas que les chiots apprennent d’autres choses importantes outre la maĂźtrise de leur mĂąchoire entre la 5e et 6e semaine notamment, tout en apprenant Ă  ĂȘtre des chiens, les chiots apprennent que les humains sont sympas et Ă©ventuellement que d’autres espĂšces sont sympas par exemple, c’est le bon moment pour interagir avec un chat sociable et ne pas considĂ©rer les chats comme des proies Ă  pourchasser ou en avoir peur. L’éleveur a donc un rĂŽle important Ă  jouer. Alors comme nous voulons ĂȘtre en mesure de consolider de bonnes bases avec nos chiots, mieux vaut ne pas acquĂ©rir un chiot n’importe oĂč vite fait, bien fait pour pas cher »  sans mĂȘme visiter l’élevage
 etc. Non, ce n’est pas frĂ©quent qu’un chiot n’ait pas acquis l’inhibition de la morsure avant l’ñge fatidique, mais bien choisir son Ă©leveur est vraiment trĂšs important. Un chien qui n’a pas appris l’inhibition de la morsure avant qu’il ne soit trop tard frĂ©quente bien plus les vĂ©tĂ©rinaires que les Ă©ducateurs canins. Tout
 mais pas ça ! Pas ou peu d’inhibition est un trĂšs grave problĂšme Vous n’entendez ou lisez sans doute pas souvent c’est trĂšs grave » pour un chien de ne pas avoir appris ceci ou cela
 parce que les chiens apprennent tout au long de leur vie tellement de choses ! Toutefois, ne pas avoir appris cette fameuse inhibition de la morsure en temps et en heure est trĂšs grave pour un chien. D’une part, il ne peut plus l’apprendre. D’autre part, de toute Ă©vidence, les problĂšmes que cela entraĂźne sont de sĂ©rieux problĂšmes de sĂ©curitĂ©. Ajoutons que l’éducation une fois n’est pas coutume ! ne peut pas y changer grand-chose et le plus souvent, elle n’y peut plus rien. Je modĂšre mes propos parce que ça dĂ©pend Ă  quel point c’est mal acquis. NĂ©anmoins les solutions, on va les trouver essentiellement chez les vĂ©tĂ©rinaires. Avec un chien qui n’a pas d’inhibition ou trĂšs peu, les Ă©ducateurs vous aident Ă  Ă©viter les incidents. Une vie trĂšs difficile pour un chien, parfois abrĂ©gĂ©e, bref
 c’est rĂ©ellement gravissime. Revenons Ă  la normalitĂ© des choses Vous accueillez un chiot ĂągĂ© de 8 semaines qui a les bonnes bases, puis vous peaufinez ces bases avec votre chiot jusqu’à l’ñge de 4 mois. L’évolution du cerveau du chiot fait que ça n’est plus possible aprĂšs de peaufiner. Le plus souvent, si ça n’est pas fait, il est nĂ©cessaire de se faire aider ; c’est une tout autre paire de manches mais avec de bonnes bases, vous pouvez rester optimiste. Ceci dit, globalement ça peut ĂȘtre un plus tard, les chiots ont leurs dents dĂ©finitives vers l’ñge de 3 mois et ça commence Ă  faire vraiment mal si on n’a pas dĂ©jĂ  pu apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre ou mordiller fort et puis surtout, Ă  3 mois, un rideau commence Ă  tomber c’est le dĂ©but de la fin de la pĂ©riode idĂ©ale pour rendre un chiot sociable. Apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre Ă  vous de jouer La compĂ©tence apprise entre chiens va permettre Ă  nos chiens de vivre en paix avec nous aussi. Nous avons toutefois un rĂŽle important Ă  jouer pour consolider les bases ! Avec des chiots d’excellente provenance, ça va vite mais il y a certaines choses Ă  faire et ne pas faire. Ce qu’il ne faut pas faire Si votre chiot n’a jamais l’occasion d’un contact entre ses crocs et votre peau, il ne peut pas apprendre quand c’est trop fort ou pas. Ce qu’il faut vĂ©ritablement apprendre, c’est quelle est la bonne pression Ă  exercer. Sans aucun contact, ce n’est pas possible d’apprendre. Ce n’est pas la peine de rĂ©pliquer. Souvenez-vous que les chiots qui ont mal, Ă  cause d’un frĂšre ou une sƓur qui saisit trop fort, couinent et s’éloignent. Le jeu s’arrĂȘte. Ils n’envoient pas des coups, ne font pas la tĂȘte pendant des heures Ă  un chiot mis Ă  l’isolement, n’attrapent pas par la peau du cou pour secouer le chiot trop virulent la mĂšre ne fait pas ça non plus, sinon c’est qu’elle a un sĂ©rieux problĂšme et ils ne forcent pas non plus un chiot Ă  se retourner sur le dos les animaux qui font ça, le font d’eux-mĂȘmes. Oubliez les gestes brusques qui n’apprennent pas Ă  votre chiot Ă  ne pas mordre. Ils ne lui apprennent qu’une chose il faut se mĂ©fier de vous. En outre, un chiot qui ne fait que s’inhiber parce qu’il craint que quelque chose de mauvais ne lui arrive, n’apprend pas Ă  ne pas mordre ou mordiller et le jour oĂč ce ne sera plus pour jouer mais pour se dĂ©fendre, il va mordre et il va mordre trop fort. AĂŻe ! C’est bien que votre chiot comprenne quand il vous fait mal mais n’oubliez pas de lui faire comprendre aussi quand il ne vous fait pas mal. Ce qu’il faut faire Il est utile de crier votre douleur quand votre chiot vous fait mal et d’arrĂȘter de jouer quelques instants. Mais il faut, en parallĂšle, lui montrer quel comportement convient. C’est aussi trĂšs important d’apprendre Ă  son chiot que ne pas faire mal est le comportement qui a de bonnes consĂ©quences. Il suffit d’exprimer votre douleur si votre chiot mordille ou mord trop fort et en parallĂšle, de le fĂ©liciter pour ne pas avoir serrĂ©. Utilisez le mĂȘme mot pour cette fĂ©licitation et votre chiot comprendra encore plus vite oui, bravo, super
 choisissez ce qui est le plus naturel pour vous et ne changez plus. Pour rĂ©ussir, tenez compte de son seuil d’excitation Ă  partir de quand votre chiot est trop excitĂ© pour bien se maĂźtriser ? Par exemple, s’il s’avĂšre que c’est un peu difficile, jouez avec votre chiot quand il revient de promenade. Vous offrez Ă  votre chiot calme parce que fatiguĂ©, des circonstances plus propices Ă  cet apprentissage ! Ne pas avoir suffisamment d’activitĂ© physique n’aide pas Ă  se contrĂŽler. Il faut des jouets Ă  mĂąchouiller pour votre chiot. Et c’est bien d’en avoir toujours un ou deux rapidement sous la main pour ces moments oĂč il se mettrait Ă©ventuellement Ă  essayer de vous saisir vous lui faites passer le message qu’il y a mieux Ă  saisir que des parties de votre corps. Pendant les jeux, prenez l’habitude de caresser votre chiot de temps en temps quand il a un jouet dans la gueule en train de tirer ou bien quand vous rĂ©cupĂ©rez un jouet, etc.. Et utilisez votre main de temps en temps pour faire ces choses que l’on fait sans s’en rendre compte quand on joue avec son chien – par exemple, tout bĂȘtement poser la main sur son poitrail pour le retenir deux secondes le temps de ramasser un jouet Ă  lancer – et votre chiot va grandir en sachant quoi saisir les jouets et pas vos mains mĂȘme dans le feu de l’action. Quand c’est plus compliquĂ© qu’on ne le pensait En gĂ©nĂ©ral, apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre est plus compliquĂ© que prĂ©vu quand votre chiot vous mordille alors que vous voulez le caresser tendez-lui d’abord une friandise puis caressez-le quand il la mange voire une sĂ©rie de friandises il ne peut plus vous attraper puisqu’il mange et vous l’habituez Ă  ĂȘtre touchĂ© c’est agrĂ©able mais une fois de plus, attention de ne pas faire ce genre de choses avec un chiot trop excitĂ© sinon, c’est ratĂ©. votre chiot vous mordille Ă  tout moment si vous bougez les mains ou les pieds rangez-les dans un placard
 non, je plaisante ; ne les agitez pas trop, surtout trop prĂšs de lui, et surtout quand c’est bientĂŽt l’heure de se dĂ©penser les moments critiques sont assez souvent aprĂšs une bonne sieste, avant ou aprĂšs manger, avant la promenade. vous jouez trop Ă  la bagarre ou juste trop avec les mains, et pas assez avec des jouets chacun fait ce qu’il veut ; je suis plutĂŽt rĂ©ticente aux corps Ă  corps avec les chiens. Parce qu’ils jouent avec leurs crocs et nous, nous voulons justement leur apprendre Ă  ne pas s’en servir sur nous. Il y a des chiens plus compĂ©tents que d’autres pour ça. Avec un chiot, privilĂ©giez les jouets, ne le tentez » pas plus que de raison et, lorsqu’il aura dĂ©veloppĂ© de bonnes compĂ©tences, vous connaĂźtrez ses limites. Vous jouerez comme vous voudrez mais en les respectant. Il se peut que votre chiot n’ait pas des bases solides pour l’inhibition de la morsure. Ne paniquez pas trop vite. N’attendez pas la perfection tout de suite. Vous pouvez progressivement l’amener Ă  s’adoucir en exprimant votre douleur au bon moment et en manifestant votre satisfaction au bon moment. Enfin, on peut parfois douter que ce soit rĂ©ellement toujours du jeu, notamment avec des chiots trĂšs rapides Ă  saisir, qui saisissent fort depuis le dĂ©but, et absolument rien ne change en 1 mois. Prenez rendez-vous chez le vĂ©tĂ©rinaire. S’il y a vraiment un problĂšme d’inhibition, obtenez ensuite l’avis d’un bon Ă©ducateur canin. Le contrĂŽle de soi Une surprise, une petite frayeur, un truc inhabituel ? Un chien qui se contrĂŽle ne rĂ©agit pas par la morsure. Vivre avec un chien rĂ©ticent Ă  mordre Un chien qui s’inhibe de la mĂąchoire » maĂźtrise la pression qu’il exerce sur tout un tas de choses et surtout sur la peau des ĂȘtres humains, des chiens et Ă©ventuellement d’autres animaux auxquels il est familiarisĂ©. Un certain contrĂŽle de soi permet Ă  ce chien de ne pas avoir recours Ă  cette partie de son corps sauf en tout dernier recours. Un chien qui se contrĂŽle est rĂ©ticent Ă  utiliser sa gueule. Ce qui nous intĂ©resse essentiellement pour ce qui est d’apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre, c’est l’agression Ă  cause de la peur. Au quotidien, dans la plupart des situations mĂȘme quand elles sortent un peu de l’ordinaire, saisir de la peau n’est pas une option. Mais aussi et surtout dirais-je, en cas de surprise voire de peur soudaine, saisir de la peau n’est toujours pas une option. On peut dire que lorsque le chien ne sait pas immĂ©diatement quoi faire en rĂ©ponse Ă  un Ă©vĂ©nement quelconque ou si les rĂšgles de la biensĂ©ance canine sont subitement brisĂ©es, votre chien qui sait se contrĂŽler n’utilise pas sa gueule. C’est inscrit dans tout son systĂšme ; ce n’est pas rĂ©flĂ©chi, d’autant plus que nous parlons ici de rĂ©actions qui prennent une fraction de seconde. Quand un chien a peur, il se passe des tas de choses dans son corps. Les hormones et tout ça
 ça ne se contrĂŽle pas ! Quand ses comportements sont basĂ©s sur l’inhibition de la morsure et le contrĂŽle de ses pulsions, ce qui se passe dans le corps du chien ne le fait pas mordre. Comment avoir un gentil chien Vous avez compris le mĂ©canisme, vous pouvez dire gentil chien » 🙂 car nous humains, nous pouvons apprĂ©hender certaines rĂ©alitĂ©s et ça ne nous empĂȘche pas d’ĂȘtre en mĂȘme temps sentimentaux. Donc concrĂštement, nous parlons de chiens qui, par exemple sursautent si vous leur Ă©crasez malencontreusement une patte mais ne vous attrapent pas ont l’air surpris aprĂšs un petit coup de genou accidentel dans les dents mais ne vous attrapent pas On peut considĂ©rer que les bases suivantes permettent Ă  un chiot de devenir un chien rĂ©ticent Ă  mordre Ă  4 mois il fait dĂ©jĂ  la diffĂ©rence entre un maximum de circonstances grĂące Ă  la nouveautĂ©, la variĂ©tĂ© et la surprise introduites progressivement et en douceur au cours d’une bonne socialisation il mĂšne une vie Ă©quilibrĂ©e avec un minimum de stress comme le manque d’activitĂ© physique, le stress n’aide pas Ă  se contrĂŽler ne pas s’ennuyer et s’amuser participe largement Ă  inhiber les comportements d’agression d’ailleurs pour commencer, ça Ă©vite les Ă©motions Ă  l’origine des comportements d’agression il a confiance en vous La clĂ© pour apprendre Ă  son chiot Ă  ne pas mordre C’est en contrĂŽlant notre propre impulsivitĂ© que nous leur apprenons le mieux Ă  se contrĂŽler. Pour qu’un chiot devienne un chien inoffensif, autant qu’il est possible de l’ĂȘtre hors circonstances tout Ă  fait exceptionnelles, le plus important est de baser tout ce que vous faites avec lui sur la construction d’un vrai lien de confiance. Apprenez-lui Ă  se contrĂŽler sans avoir peur de vous Pour ce faire, je pense qu’il faut savoir communiquer avec son chien un minimum c’est-Ă -dire connaĂźtre sa façon de s’exprimer afin d’ĂȘtre en mesure de tenir compte de ce qu’il exprime et savoir s’exprimer soi-mĂȘme pour se faire comprendre; puisque les chiens ne communiquent pas comme nous, et il est trĂšs facile de l’oublier au quotidien. Cela vous Ă©vite de trop vous comporter comme si votre chien Ă©tait une personne source de nombreux problĂšmes. contrĂŽler sa propre impulsivitĂ© les chiens font tout un tas de choses qui ne collent pas avec le monde dans lequel ils vivent et doivent donc apprendre, pour une majoritĂ© d’entre eux, Ă  se contrĂŽler dans des situations diverses et variĂ©es. Le plus difficile avec ça, sans doute, c’est que nous sommes nous-mĂȘmes impulsifs. Nous avons tendance Ă  rĂ©agir sur le coup quand un comportement nous dĂ©plaĂźt – il y a moins risquĂ© pour ne pas casser la confiance et plus efficace. ne pas rĂ©pondre Ă  toutes les demandes mal formulĂ©es d’un chiot mais faire preuve de patience pour attendre une autre façon de demander quelque chose. s’assurer de ne pas demander l’impossible il en a dĂ©jĂ  Ă©tĂ© question plus haut avec le fait de tenir compte du seuil d’excitation et ne pas jouer avec un chiot Ă  n’importe quel moment. Donc il s’agit de choisir d’abord les situations les plus favorables au succĂšs et ça vaut pour l’apprentissage de tout comportement – avec ou sans mot spĂ©cifique. Par exemple, sans mot donc je n’apprends pas un ordre » j’apprends Ă  mon chiot qu’un comportement prĂ©cis lui permet d’obtenir ce qu’il veut si j’ai un groOos gourmand face Ă  moi qui me saute dessus quand j’ai sa gamelle pleine de croquettes dans la main, je peux peut-ĂȘtre commencer Ă  lui apprendre qu’il a une friandise que je tiens dans la main, quand il ne me saute pas dessus. S’il est moins excitĂ©, ça marche mieux. Je vois si je peux crĂ©er des circonstances plus favorables pour rĂ©ussir. Des ordres ? Les chiots, c’est un peu un piĂšge » 🙂 parce que sages et mignons comme ils sont, c’est comme s’il n’y avait rien Ă  faire, alors qu’il y a tout Ă  faire et sans tarder. Personnellement, je vous encourage Ă  en apprendre le plus possible, le mieux possible et le plus tĂŽt possible » parce que cela permet de prĂ©venir au lieu de guĂ©rir » ! NĂ©anmoins, il n’y a aucun intĂ©rĂȘt Ă  vivre avec un chien qui obĂ©it au doigt et Ă  l’Ɠil Ă  20 mots diffĂ©rents mais si vous avez le malheur de faire un geste de travers
 vous risquez de vous faire broyer des os. Assis est nĂ©cessaire pour apprendre pas mal de choses, donc on peut commencer par lĂ , et puis c’est facile. LĂąche, qui demande au chien d’ouvrir la gueule pour vous laisser rĂ©cupĂ©rer ce qu’il a saisi, fait incontestablement partie des meilleures choses Ă  apprendre Ă  un chien le plus tĂŽt possible. Apprendre pas bouger est en soi un super exercice pour aider un chien Ă  se contrĂŽler dans plein de contextes parce que vous le faites sur plusieurs semaines et dans des endroits variĂ©s – et c’est effectivement utile Ă  connaĂźtre. Je connais beaucoup de chiens qui ne savent pas faire grand-chose sur demande mais ils savent l’essentiel. Ils n’ont pas recours Ă  leurs crocs pour un oui ou pour un non. Apprendre des ordres c’est bien, mais ce ne sont pas des ordres qui apprennent Ă  votre chiot Ă  ne pas mordre. Tout dĂ©pend aussi de la façon dont un chiot apprend. Il existe plus d’une façon de faire, mais on peut mentionner ici le shaping Ă  dĂ©couvrir ici dans les grandes lignes. Car comme le dit si bien un de mes auteurs spĂ©cialisĂ©s prĂ©fĂ©rĂ©s* Les chiens Ă©duquĂ©s avec le shaping sont plus rĂ©silients et flexibles dans leurs comportements et sont moins impulsifs et ont une moindre rigiditĂ© comportementale ». C’est peut-ĂȘtre un peu catĂ©gorique il y a d’autres façons d’éduquer les chiens qui sont trĂšs trĂšs bien aussi ! mais c’est une rĂ©alitĂ©. [product id= »12210″] * James O’Heare, traduit du mieux que je peux, et pour le sujet de cet article Ă©galement, je m’appuie surtout sur ce qu’en pensent Pat Miller, JoĂ«l Dehasse, Jennifer Cattet et Alexandra Semyonova. OuafMag2018-12-03T105345+0000 Articles similaires Page load link Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expĂ©rience sur notre site web. Si vous continuez Ă  utiliser ce site, nous supposerons que vous en ĂȘtes Aller en haut

Ilva donc devoir apprendre Ă  rester seul.C’est une Ă©tape difficile pour le chiot, mais Ă©galement pour toute la famille.. Vous allez partir et il va trĂšs certainement pleurer ou gĂ©mir et c’est un passage Ă©ducatif qui fait mal au ventre croyez-moi.. Mais vous allez devoir tenir sinon votre chiot va tout saccager dans votre maison par ennui et pour manifester sa colĂšre d’ĂȘtre

Vous venez d'adopter un chien Ă  la SPA MONTPELLIER MM. Nous vous en remercions. Voici quelques conseils qui vont vous aider Ă  ce que tout se passe bien Ă  la maison. Ne pas jouer avec le feu Les chiens sont des animaux sociaux prĂ©dateurs. Cet instinct est plus particuliĂšrement dĂ©veloppĂ© chez certaines races. Il est facile de stimuler cet instinct en autorisant l’animal Ă  courir aprĂšs un animal chat, lapin, poule
. La poursuite de jogger, vĂ©lo ou voiture est ambiguĂ«, entre jeu et prĂ©dation la frontiĂšre est mal dĂ©finie. Le mouvement favorise la prĂ©dation de la proie. La mort de cette proie est la finalitĂ© de cette course. Donc il faut agir avec prudence avant de favoriser ce genre de comportement qui peut ĂȘtre dangereux, voire mortel. La manipulation de la gamelle C’est l’une des premiĂšres causes de morsures, avec la prise au collier. Il est naturel pour un chien de dĂ©fendre ce qui lui appartient. LĂ , en l’occurrence, il s’agit de nourriture. Certains chiens acceptent la manipulation de la gamelle, mais certains chiots, en grandissant, protĂšgent leurs ressources. Attention aux jeunes enfants dans ce contexte ! Les grognements sont la premiĂšre phase de l’agression, si la situation continue Ă  Ă©voluer dans le mĂȘme sens, la seconde phase sera la morsure. Le grognement survient aprĂšs d’autres signes non vocaux qu’il est important de connaĂźtre et d’identifier. Le rappel Dans la relation humain-chien, l’obĂ©issance au rappel est importante. La rĂ©ponse au rappel est l’expression de la confiance de l’animal envers son maĂźtre. La premiĂšre des erreurs Ă  Ă©viter est de rappeler un chien qui s’éloigne et de le corriger quand il revient mĂȘme si c’est avec difficultĂ©. Vous venez d'adopter un chien Ă  la SPA MONTPELLIER MM N'hĂ©sitez pas Ă  nous contacter si vous avez des questions Laissez-lui le temps de s'installer et de trouver ses repĂšres Ne lui demandez pas tout, tout de suite, soyez patient. Une nouvelle vie commence pour lui comme pour vous Donnez-nous des nouvelles, nous serons ravis de le retrouver dans sa nouvelle famille. NOUS ESPERONS QUE CES RECOMMANDATIONS VOUS ONT ETE UTILES. LA SPA MONTPELLIER MM VOUS AIDE DE SES CONSEILS POUR QUE TOUTE ADOPTION SOIT REUSSIE AIDES-NOUS A LES SAUVER, LES SOIGNER ILS ONT BESOIN DE VOUS JE FAIS UN DON !
Apprendreà son chien à faire le mort consiste à lui apprendre à se coucher sur le cÎté sans bouger suite à un mime de pistolet de votre part et/ou à une
Ce qu'il ne faut pas faire pour empĂȘcher son chien d'ĂȘtre agressif Une erreur trop souvent commise est d'Ă©quiper le chien d'un collier Ă©lectrique, se munir d'un lance-pierres et de billes d'acier - voire mĂȘme d'une matraque -, dans le but de corriger son attitude. Ce genre de mĂ©thodes vont Ă  l'encontre du but recherchĂ©, ce qui ne les empĂȘche pas d'ĂȘtre encore couramment employĂ©es de nos jours, aussi bien chez les professionnels que chez les amateurs. Cette attitude nie toutes les Ă©tudes en psychologie et en Ă©thologie rĂ©alisĂ©es depuis l'AntiquitĂ©. Cela dĂ©montre, par ailleurs, que l'auteur de ces actes possĂšde une approche peu pĂ©dagogique. Il est absolument nĂ©cessaire de garder en mĂ©moire que la douleur renforce l'agressivitĂ©, et ne fait donc qu'aggraver la situation. D'autre part, il est important que ce problĂšme ne soit pas rĂ©glĂ© par un tiers, mais par le maĂźtre lui-mĂȘme, accompagnĂ© au besoin par un Ă©ducateur ou un comportementaliste canin. Si le chien est agressif envers ses congĂ©nĂšres par instinct de protection, l'absence du maĂźtre annihile toute vellĂ©itĂ© de sa part. Lorsqu'il sera rĂ©cupĂ©rĂ© par son maĂźtre, le problĂšme resurgira. Pour Ă©viter qu'un chien devienne agressif envers ses congĂ©nĂšres, certaines attitudes sont Ă  Ă©viter Chez l'Ă©leveur, l'isoler de ses congĂ©nĂšres ; Chez le maĂźtre, lui permettre de tout faire Ă  la maison ; Ne pas fixer de hiĂ©rarchie le chien a besoin de hiĂ©rarchie pour ĂȘtre heureux ; Ne pas lui fournir de stimulations en libertĂ© ; Eviter les contacts avec les autres chiens ; L’inciter au combat de maniĂšre consciente ou pas ; Lui laisser gagner des combats sans le corriger. Si votre chien se montre agressif lors de rencontres avec d'autres chiens, de nombreuses solutions existent. Une fois l'origine de son comportement identifiĂ©e, vous saurez quelle attitude adopter envers votre chien. Il est fortement recommandĂ© d'aller consulter un professionnel, Ă©ducateur ou comportementaliste pour chien, afin qu'il vous aide Ă  rĂ©soudre ce problĂšme. Se remettre en question L'agressivitĂ© n'est absolument pas naturelle chez le chien. Elle est toujours provoquĂ©e par une perturbation du chien, de son Ă©ducation ou encore de ses conditions de vie. NĂ©anmoins, dans la grande majoritĂ© des cas, le maĂźtre induit inconsciemment l'attitude que l'animal doit adopter. Il convient donc de dĂ©dramatiser le comportement de son chien et d'apprendre avec lui comment inhiber vos peurs et, par la mĂȘme occasion, tranquilliser votre compagnon. Certains cas nĂ©cessitent parfois de faire sortir le maĂźtre du champ de la rencontre. Cela permet au chien d'ĂȘtre moins anxieux et plus ouvert Ă  la rencontre. Dans ce cas, c'est un Ă©tranger qui le promĂšne. Le maĂźtre sera rĂ©introduit dans les balades au fur et Ă  mesure des progrĂšs du chien. Dans huit cas sur dix, cela suffit pour calmer les vellĂ©itĂ©s du belliqueux. Il est tout de mĂȘme Ă  noter que cela concerne seulement les cas les plus extrĂȘmes ; dans la grande majoritĂ© des cas, la prĂ©sence du maĂźtre est fortement recommandĂ©e. Établir au plus tĂŽt la hiĂ©rarchie maĂźtre-chien L'obĂ©issance permet de fixer une hiĂ©rarchie au sein de la famille le maĂźtre reprĂ©sente le vĂ©ritable chef de meute. S'il ne prĂ©sente pas de signaux d'agression Ă  l'encontre d'autres chiens, son chien ne doit pas en avoir. Si le chien attaque sans l'accord de son chef, deux raisons peuvent l'expliquer la hiĂ©rarchie n'est pas encore en place ; le maĂźtre encourage, inconsciemment, cette attitude. Le cadre doit ĂȘtre fixĂ© dĂšs le plus jeune Ăąge par des interdits notamment les chambres des maĂźtres et les fauteuils, places hiĂ©rarchiques par excellence et l'obĂ©issance aux ordres marche en laisse, ordres directionnels, rappel.... Attention, tous les membres de la famille sont solidaires le chien doit ĂȘtre le dernier de la meute ! Le problĂšme de l'agressivitĂ© d'un chien envers ses congĂ©nĂšres doit idĂ©alement se rĂ©gler quand il n'est qu'un chiot. Les mauvais comportements peuvent ĂȘtre plus aisĂ©ment corrigĂ©s, notamment en lui offrant des expĂ©riences favorables avec d'autres chiens plus ĂągĂ©s et trĂšs Ă©quilibrĂ©s. Ceux-ci dĂ©daigneront les simulacres d'attaque ou les pĂ©naliseront sans excĂšs, comme le font les adultes dans une meute sauvage. Si malheureusement le comportement agressif survient sur le tard, on peut apprendre ou rĂ©apprendre Ă  des chiens la sociabilitĂ© en participant Ă  des sĂ©ances collectives. Sous certaines conditions et avec une surveillance de professionnels avertis comportementalistes ou Ă©ducateurs canins, les rĂ©sultats sont globalement positifs. En tout Ă©tat de cause, la socialisation du chien Ă©tant importante tant pour son dĂ©veloppement que pour son bien-ĂȘtre, il est nĂ©cessaire qu'il puisse, dĂšs son plus jeune Ăąge, rencontrer des congĂ©nĂšres dans un cadre amical et sĂ©curisĂ©. Toiletter son chien Pour le chien craintif, toiletter son chien au moment des tendances agressives permet de l'apaiser. Le "massage" se fait en dehors de la prĂ©sence de l'autre et en profondeur, selon la technique prĂ©conisĂ©e par Wilheim Reich en psychologie. Cela permet de relĂącher les tensions musculaires et assouplir les postures rigides dues Ă  la "carcasse musculaire" que l'individu Ă©labore par angoisse et frustration. Stimuler son chien Stimuler un chien est nĂ©cessaire Ă  son Ă©quilibre. En cas de manque d'activitĂ©, l'Ă©nergie dĂ©ployĂ©e habituellement pour courir, explorer, chasser, se dĂ©fendre contre les prĂ©dateurs, s'accumule chez le chien domestique et ressortira de maniĂšre parasite sous forme d'agressivitĂ©. Beaucoup de maĂźtres nĂ©gligent ce fait, alors que stimuler son chien est assez aisĂ©. Le sortir le plus souvent possible, en tous lieux et sans laisse, est un excellent moyen d'y parvenir. Il est trĂšs important que cela soit rĂ©alisĂ© sans laisse, car lorsqu'il est tenu par ce lien, il est en distance critique autodĂ©fense, et la prĂ©sence toute proche de son maĂźtre renforce son agressivitĂ©. La punition, efficace pour les chiens rĂ©calcitrants Si votre chien est tout de mĂȘme agressif envers les autres, le punir sĂ©vĂšrement peut s'avĂ©rer efficace. En situation simulĂ©e, le maĂźtre doit se mettre en colĂšre en disant "Non !", le sortir du lieu du conflit et l'attacher trĂšs court dans un coin oĂč il sera ignorĂ©. Au bout de cinq Ă  dix minutes, il revient le chercher tout en restant trĂšs froid, sans caresse ni parole, et repart avec lui vers le chien agressĂ©. S'il recommence ses vellĂ©itĂ©s, le maĂźtre recommence. Certaines personnes possĂšdent plusieurs chiens sous un mĂȘme foyer, dont un qui se montre agressif envers les autres. Dans ce cas, l'isolement social peut durer plusieurs jours. Le chien ne sera pas attachĂ©, mais totalement ignorĂ©. Pas de caresse, pas de paroles, pas de regard. Enfin, dans certains cas de chiens trĂšs agressifs, un dernier recours existe l'effet de surprise. Le chien est aux cĂŽtĂ©s de son maĂźtre en laisse dĂ©tendue. Cependant, il est aussi maintenu par un moniteur Ă  l'aide d'une longe solide. Deux ou trois comparses se placent autour du chien, Ă  plusieurs mĂštres, avec des instruments bruyants - bidons remplis de gravillons, etc. - ou de jets d'eau puissants. Face au maĂźtre et son chien se trouve un congĂ©nĂšre, trĂšs dĂ©tendu et Ă©quilibrĂ©. Lors de la rencontre, si le chien amorce une attaque, le maĂźtre doit tout d'abord signifier le mĂ©contentement par un "Non !" Ă©nergĂ©tique. Le moniteur accompagnera cet ordre en tirant sur la longe du chien. Enfin, les comparses positionnĂ©s autour pourront dĂ©stabiliser le chien en crĂ©ant une atmosphĂšre dĂ©sagrĂ©able pour lui. Cette mise en scĂšne permet d'ancrer chez le chien que son action est nĂ©gative et Ă  ne reproduire sous aucun prĂ©texte. Il est Ă  noter que ce type de recours est Ă  rĂ©aliser accompagnĂ© d'un professionnel, qui vous guidera pas Ă  pas lors de l'exercice. La voie mĂ©dicale Si l'ensemble des mĂ©thodes prĂ©cĂ©dentes n'ont pas donnĂ© de rĂ©sultat, le vĂ©tĂ©rinaire peut dĂ©cider d'avoir recours Ă  la castration du chien ou Ă  un traitement hormonal avec des dĂ©rivĂ©s de synthĂšse de progestĂ©rone hormone sexuelle femelle. En effet, le comportement agressif d'un chien est corrĂ©lĂ© Ă  un fort taux de testostĂ©rone dans le sang. De ce fait, la castration, qu'elle soit chirurgicale ou chimique, permet de diminuer la prĂ©sence de cette molĂ©cule dans le sang et, par consĂ©quent, de rendre votre chien moins agressif. L'homĂ©opathie pour chiens peut aider, surtout dans les cas d'agressivitĂ© chez les individus anxieux. Elle se retrouve principalement sous forme de sirop fabriquĂ© par les mĂȘmes laboratoires que l'homĂ©opathie humaine.

Comment apprendre le couché à son chien ? Et bien regardez la vidéo. http://nosamisleschiens.fr/

Il y a beaucoup de choses Ă  apprendre pour Ă©duquer son chien, mais il faut commencer par maĂźtriser les rĂšgles de base. Une fois que vous les aurez assimilĂ©es, Ă©duquer votre chien sera beaucoup plus facile pour vous et surtout pour votre chien. Alors voici les 7 rĂšgles d’or Ă  connaĂźtre pour Ă©duquer son chien
 La positive attitude ! Pour Ă©duquer son chien, la mĂ©thode la plus efficace est de rĂ©compenser les bons comportements et d’ignorer/rediriger les mauvais. Je dis souvent qu’éduquer son chien rend meilleur car vous allez dĂ©velopper une capacitĂ© Ă  repĂ©rer tout ce qu’il fait de bien. Petit Ă  petit cette habitude peut s’élargir Ă  tout votre entourage, vos enfants, vos amis, vos collĂšgues
 Et c’est ainsi que vous devenez une personne positive et apprĂ©ciĂ©e de tous. Mais revenons Ă  l’éducation de votre chien
 Soyez patient Il faut de la patience pour Ă©duquer son chien, c’est une qualitĂ© primordiale. Vous serez souvent surpris de voir Ă  quel point votre chien peut apprendre certaines choses trĂšs vite et d’autres un peu plus lentement. Dans tous les cas faites preuve de patience car votre chien fait de son mieux. Ne tombez pas dans le piĂšge des mĂ©thodes d’éducations “dures” qui utilisent la force, l’intimidation, la domination, la violence, 
 Elles donnent l’impression d’ĂȘtre efficaces Ă  court terme mais Ă  long terme c’est tout le contraire. Eduquer son chien avec ces mĂ©thodes dĂ©truit la relation de confiance entre vous et votre chien et elles crĂ©ent des troubles souvent plus importants que ceux que vous pensiez avoir rĂ©glĂ©s. Soyez rĂ©gulier Pour Ă©duquer son chien, il faut ĂȘtre rĂ©gulier. Votre chien apprend par rĂ©pĂ©tition. Plus vous rĂ©pĂ©tez, plus il comprendra. Choisissez une mĂ©thode d’éducation positive et soyez rĂ©gulier. Pour Ă©duquer votre chien Ă  s’asseoir, choisissez un mot clef assis par exemple, un geste de la main et rĂ©pĂ©tez, rĂ©pĂ©tez, rĂ©pĂ©tez. Essayez de garder la mĂȘme tonalitĂ© de voix, plus vous ĂȘtes constant et mieux c’est. N’oubliez pas non plus de communiquer avec tous ceux qui participent Ă  l’éducation de votre chien, mettez vous d’accord pour utiliser les mĂȘmes rĂšgles. C’est beaucoup plus facile d’éduquer son chien si tout le monde est sur la mĂȘme longueur d’onde. Mettez-vous dans les pattes de votre chien Pour bien Ă©duquer son chien, il faut essayer de se mettre Ă  sa place. Cela demande un peu de connaissance sur la façon dont fonctionne un chien, ses instincts, la façon dont il utilise ses sens, 
 mais croyez-moi les choses seront beaucoup plus faciles pour vous et votre chien. Je me souviens d’un maĂźtre qui n’arrivait pas Ă  apprendre la propretĂ© Ă  son chiot. Tous les soirs en rentrant du travail, il Ă©tait de corvĂ©e de serpillĂšre. Sauf que ce monsieur utilisait de la javel pour nettoyer la javel incite un chiot Ă  uriner. Evidemment, ça ne se devine pas. Cette simple information a changĂ© la vie de ce maĂźtre et de son chien pour mon plus grand plaisir ! MoralitĂ© de l’histoire pour Ă©duquer son chien, il faut avant tout s’éduquer soi mĂȘme. Apprendre Ă  Ă©couter son chien Je dis souvent que les chiens parlent Ă  ceux qui savent Ă©couter. Pour Ă©duquer son chien, il vaut mieux savoir Ă©couter. Pour reprendre l’exemple de la propretĂ©, j’explique souvent qu’un chien prĂ©vient son maĂźtre avant de faire ses besoins. Il a son propre langage Ă  lui, un langage corporel le plus souvent. LĂ  encore, inutile de vous dire que dĂ©couvrir le langage corporel de son chien est une vĂ©ritable rĂ©vĂ©lation pour certains maĂźtres, surtout pour l’apprentissage de la propretĂ©. Apprendre Ă  observer et Ă  Ă©couter votre chien vous aidera Ă©normĂ©ment pour l’éduquer. Surveillez la santĂ© de son chien Un chien qui n’est pas en forme aura du mal Ă  apprendre quelque chose. Votre chien a besoin d’exercice physique rĂ©gulier pour ĂȘtre en forme et c’est aussi un trĂšs bon moyen de crĂ©er du lien avec lui. Attention Ă©galement Ă  la nourriture que vous lui donnez. Une mauvaise alimentation peut entraĂźner des troubles de santĂ© mais aussi des troubles du comportement. N’oubliez pas de brosser les dents de votre chien et de l’emmener rĂ©guliĂšrement voir le vĂ©tĂ©rinaire. Il est beaucoup plus facile d’éduquer son chien lorsqu’il est en pleine forme ! Eduquer son chien tout au long de sa vie Un chien a besoin d’ĂȘtre stimulĂ© mentalement. Eduquer son chien est l’une des meilleures rĂ©ponses Ă  ce besoin. Certains maitres arrĂȘtent d’éduquer leur chien une fois qu’il maĂźtrise quelques ordres de base. C’est une erreur qui engendre des problĂšmes. Votre chien est heureux d’avoir quelque chose Ă  faire. Demandez lui de s’asseoir, de se coucher, de faire le mort et il sera heureux. Faites lui Ă©galement dĂ©couvrir de nouvelles choses, de nouveaux objets, de nouveaux environnements, de nouvelles odeurs
 Continuez de l’éduquer, de lui apprendre de nouvelles choses et de renforcer les anciennes. L’éducation de votre chien ne doit pas avoir de fin ! DĂ©marrer au plus vite l’éducation de votre chien Vous avez Ă©normĂ©ment de choses Ă  apprendre pour Ă©duquer votre chien. Plus vous dĂ©marrez votre apprentissage rapidement, plus l’apprentissage de votre chien sera facile. Croyez-en mon expĂ©rience, il est bien plus facile d’apprendre les bonnes choses Ă  son chien dĂšs le dĂ©part que de rectifier les mauvaises habitudes qu’il prendra forcĂ©ment si vous ne savez pas comment l’éduquer. Si vous souhaitez rĂ©ellement prendre en main l’éducation de votre chien, je vous recommande la formation Chien mode d’emploi. Elle contient 6 heures de vidĂ©os et vous y apprendrez tout ce qu’il faut savoir pour avoir un chien parfaitement Ă©duquĂ©. C’est Ă  mon avis le meilleur cadeau que vous pouvez faire Ă  votre chien !
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Sivotre chien ne sait toujours pas comment faire cela sur votre commande, alors ne manquez pas cet article comment apprendre à mon chien à se coucher. Félicitez et renforcez le comportement de votre chien dÚs qu'il se couche avec une friandise ou, si vous utilisez un clicker, en "cliquant" dÚs que son ventre touche le sol. N'offrez la friandise qu'une fois que votre chien
Acheter une bonne tondeuse pour chien Nous allons vous apprendre Ă  prendre soin du pelage de votre chien mais avant toute chose, il faut acheter du matĂ©riel de qualitĂ©. Vous allez gagner du temps mais surtout du confort, de quoi rassurer votre compagnon canin. Vous n’aurez pas besoin de passer plusieurs fois afin de couper ses poils, il faut qu’elle soit efficace pour le bien de tous. Vous allez faire des Ă©conomies consĂ©quentes en dĂ©cidant de toiletter votre chien Ă  la maison plutĂŽt que de vous rendre chez un toiletteur professionnel. Chez Polytrans vous retrouverez des marques de tondeuses professionnelles comme par exemples Moser et Wahl. Que ce soit un animal Ă  poils courts, ras ou longs, vous sentirez la diffĂ©rence avec un modĂšle classique. DĂ©mĂȘler son pelage Le toilettage d’un animal de compagnie a un coĂ»t, ce n’est pas pour rien car cela demande du temps et des compĂ©tences. Il faut prĂ©parer le chien avant de vouloir le tondre, voici comment procĂ©der Brossage si possible un brossage rĂ©gulier Faire tomber les poils morts par exemple en utilisant une Ă©trille VĂ©rifier l’absence de noeuds Vous pouvez utiliser des ciseaux Ă  effiler Tondre Dans le sens du poil Lors de votre prochaine visite chez le toiletteur, prenez le temps d’observer ses mouvements, chaque petit dĂ©tail a son importance. Vous avez remarquĂ© qu’il a positionnĂ© tout le matĂ©riel dont il va avoir besoin sur la table Ă  portĂ©e de main. Afin d’éviter de le blesser et de tirer sur son pelage, il est important de suivre le sens du poil. C'est encore plus vrai pour les races de chiens qui ont des poils longs, cela va favoriser la formation des immobiliser un chien pour le toiletter ?Le toilettage de votre chien demande de la compĂ©tence, de l’organisation mais aussi du matĂ©riel. Il faut bien s’équiper afin de que moment soit le plus agrĂ©able possible. On pense souvent au peigne, ciseaux, tondeuse, brosse mais on nĂ©glige souvent le principale la effet, ce n’est pas pour rien si les toiletteurs professionnels utilisent une table qui dispose d’un moyen pour attacher l’animal. En immobilisant, vous allez gagner en confort mais surtout cela Ă©vitera Ă  votre chien de se il n’est pas habituĂ©, un animal est stressĂ© et va donc bouger, vous devez donc le tenir ce qui ne pas vous faciliter la tĂąche. Cela n’empĂȘchera pas de penser aux bases qui sont Les caressesLe cĂąlinerLe rassurerLui parlerFaut-il laver son chien avant de le tondre ?Lorsque vous allez chez le coiffeur, il va Ă  chaque fois vous laver les cheveux. Alors pourquoi ne pas faire de mĂȘme pour votre compagnon Ă  quatre pattes ? Il s’agit malheureusement d’une fausse bonne idĂ©e, vous devez le laver seulement s’il est exemple, s'il s’est roulĂ© dans la terre ou le sable, les grains pourraient gĂȘner la coupe et abĂźmer la tondeuse. Vous allez en plus perdre du temps car vous allez devoir le sĂ©cher, de quoi lui rajouter une source de stress. Si jamais vous dĂ©cidez de le laver, n'oubliez pas d'utiliser un shampoing spĂ©cialement conçu pour les animaux, car la peau de votre chien est fragile.
ÀLIRE AUSSI Alpes du Sud : cohabitation tendue entre loups, patous et touristes. Accessible sans tĂ©lĂ©chargement, depuis le navigateur Leçon 5 sauter Notre cinquiĂšme vidĂ©o permet d’apprendre Ă  votre chien de ne pas sauter sur les gens. Gwen exerce son talent avec Lady, un Staffy croisĂ© de neuf mois, pour veiller Ă  ce qu’elle garde ses pattes au sol. De nombreux chiens apprennent Ă  sauter lorsqu’ils sont jeunes et c’est une habitude parfois difficile Ă  perdre aprĂšs tout, ils sont simplement heureux de vous voir. Mais cela peut ĂȘtre pĂ©nible pour vos visiteurs, et dangereux pour les jeunes enfants ou les personnes ĂągĂ©es. Heureusement, les Ă©tapes Ă  suivre sont plutĂŽt simples il vous faut deux personnes, votre chien et beaucoup d’entraĂźnement. Remarque bien que ces vidĂ©os ne durent que quelques minutes, il a fallu plusieurs heures pour filmer chacune d’entre elles. L’éducation d’un chien prend du temps et nĂ©cessite beaucoup de patience et d’entraĂźnement pour parvenir aux meilleurs rĂ©sultats. Voir les autres leçons Leçon 1 rappel Dans cet Ă©pisode, l’entraĂźneuse experte Gwen Bailey travaille sur le rappel avec Queenie. Leçon 2 tirer sur la laisse Au pied ! C’est l’heure de notre seconde vidĂ©o de l’AcadĂ©mie d’Éducation Canine. Dans cet Ă©pisode, Gwen montre Ă  Ryan comment... Leçon 3 laisser des objets Voici notre troisiĂšme vidĂ©o de l’AcadĂ©mie d’Éducation Canine. Dans cet Ă©pisode, l’entraĂźneuse experte Gwen Bailey apprend Ă  Biscuit comment... Leçon 4 faire le mort C’est l’heure de notre quatriĂšme vidĂ©o de l’AcadĂ©mie d’Éducation Canine. Dans cet Ă©pisode, l’entraĂźneuse experte Gwen Bailey... Leçon 5 sauter Notre cinquiĂšme vidĂ©o de l’AcadĂ©mie d’Éducation Canine montre comment empĂȘcher votre chien de sauter sur les gens. Gwen... Leçon 6 donner la patte Donne la patte ! Suivez les conseils de notre derniĂšre vidĂ©o de l’AcadĂ©mie d’Éducation Canine et apprenez Ă  votre chien Ă  donner la patte. Commentapprendre Ă  un chien Ă  faire le mort? Le tour ” faire le mort ” consiste pour le chien Ă  s’allonger sur le flanc, puis Ă  poser la tĂȘte sur le sol et Ă  rester immobile. Durant les premiĂšres semaines, votre chien aura tendance Ă  gigoter une fois Ă  terre, ou Ă  ne pas poser la tĂȘte sur le sol. Pourquoi mon chien fait le mort?

PubliĂ© le 13 juillet 2022 Ă  9h15Source iStockLes chiens adorent jouer dans l'eau et certains aiment mĂȘme nos amis Ă  poils ne sont pas Ă  l'abri de la prĂ©venir les accidents, il y a quelques gestes de sĂ©curitĂ© Ă  adopter pour passer des vacances au bord de l'eau en toute avez dĂ©cidĂ© de partir en vacances au bord d'un lac, de la mer ou de la piscine et votre chien fait partie de l'aventure. C'est une trĂšs bonne chose, mais c'est aussi une source de stress, car si les chiens adorent les baignades, un accident est vite arrivĂ©. Aussi, la prĂ©vention et la vigilance sont de mise. Si la plupart des chiens savent nager, car c'est instinctif chez eux, ils peuvent se noyer d'Ă©puisement ou d'hypothermie. Comment prĂ©venir les risques ? On vous dit les zones de nage trop longueSi vous emmenez votre chien avec vous Ă  la mer ou dans un lac et que voulez qu'il nage avec vous, gardez en tĂȘte sa rĂ©sistance physique. En effet, la plupart des noyades chez les chiens sont dues Ă  l'Ă©puisement. Donc, ne vous aventurez pas trop loin. Si nos compagnons Ă  quatre pattes ne s'Ă©loignent jamais vraiment trop loin du bord, il est important de les surveiller en permanence pour Ă©viter un effort trop dense qui pourrait causer des douleurs physiques et une paralysie dans les membres et les aussiSurveiller les courants et les vaguesLors d'une balade dans un lieu oĂč se situe des torrents ou des lacs de montagne, il est important de garder votre chien en laisse. De mĂȘme, si vous vous promenez en bord de mer et lorsque celle-ci est agitĂ©e. Si les conditions pour nager sont difficiles courants forts ou vagues, Ă©vitez de nager pour votre sĂ©curitĂ©, mais aussi celle de votre animal. Dans ces conditions particuliĂšres, le chien peut s'Ă©puiser plus vite, paniquer et le risque de noyade est trĂšs faire en cas de noyade ?Si votre chien s'est noyĂ©, le premier geste de secours Ă  lui apporter est simple commencer par le ramener sur la terre ferme et aidez-le Ă  recracher l'eau dans ses poumons. Pour cela, il faut le prendre par les pattes arriĂšre, maintenir sa tĂȘte en bas et une deuxiĂšme personne devra lui ouvrir la gueule en exerçant une pression au niveau du thorax. Si votre chien est trop grand et trop lourd, vous devrez le saisir par le ventre en le plaçant sur votre Ă©paule afin de maintenir sa tĂȘte vers le bas. Si vous n'arrivez pas Ă  faire sortir l'eau de ses poumons et que votre chien est en arrĂȘt cardiaque, vous pouvez essayer une aide Ă  la respiration le bouche Ă  nez, Ă©quivalent du bouche Ă  bouche chez les humains. Pour le rĂ©animer, vous devez souffler dans le nez du chien en maintenant la gueule de l'animal fermĂ©e. Toutefois, cette mĂ©thode doit ĂȘtre apprise et elle n'est Ă  utiliser qu'en cas d'extrĂȘme nĂ©cessitĂ©. N'hĂ©sitez pas Ă  contacter trĂšs rapidement un vĂ©tĂ©rinaire pour une intervention d' INFO SUPPLÉMENTSur lemĂȘme thĂšmeToutTF1 InfoLes + lusDerniĂšre minuteTendanceVoir plus d'actualitĂ©s Voir plus d'actualitĂ©s Voir plus d'actualitĂ©s

commentapprendre Ă  son chien Ă  faire le mort qu'en pense les experts ? Si vous ĂȘtes nouveau sur comment apprendre Ă  son chien Ă  faire le mort qui est probablement la rĂ©action exacte que vous rencontrez en ce moment autant que j'ai eu Ă  nĂ©gocier sur le prix avec eux. Lorsque votre chien est junior et grogne aux hĂŽtes qui vous approchent parce que de sa peur et de son
Mordiller pour un chiot est indispensable. Il doit pourtant apprendre Ă  contrĂŽler la force de sa mĂąchoire et de ses dents pour ne prĂ©senter aucun danger lorsqu’il sera adulte. Voici comment rĂ©ussir cet apprentissage essentiel. Pourquoi le chiot mordille ? Mordiller calme son mal aux dents. Àun mois et demi, le chiot a 28 dents de lait qui seront remplacĂ©es par 42 dents dĂ©finitives. PrivĂ© de main, il explore le monde avec sa gueule. GoĂ»t, texture, matiĂšre
 il veut tout connaĂźtre. Mordiller lui permet de jouer et d’affirmer sa hiĂ©rarchie. Il teste sa force. > L’inhibition Ă  la morsure, qu’est ce que c’est ? Les chiots apprennent Ă  contrĂŽler la morsure, on appelle cela l’inhibition de la morsure et c’est un apprentissage essentiel. L’inhibition Ă  la morsure avec sa fratrie Pendant les premiĂšres semaines de sa vie, le chiot se sociabilise. Il apprend Ă  refrĂ©ner ses mordillements en jouant avec sa fratrie. Si le chiot mord trop fort, son frĂšre ou sa sƓur crie, riposte ou cesse le jeu. Le chiot comprend alors qu’il a Ă©tĂ© trop loin. Le saviez-vous ? La chienne remet son chiot Ă  sa place en pressant sa gueule contre sa nuque l’obligeant ainsi Ă  prendre la position de soumission. L’inhibition Ă  la morsure avec son maĂźtre Les mordillements chez le chiot s’observent jusqu’à l’ñge de 8 mois. Lorsque vous irez le chercher chez l’éleveur, il aura entre 2 et 3 mois. Il faudra donc poursuivre cet apprentissage essentiel. > Comment faire en pratique ? Ne jamais repousser le chiot qui interprĂštera ce comportement comme un appel au jeu et redoublera d’excitation. Le laisser venir vers vous et sentir vos mains. Lorsqu’il commence Ă  vous mordiller, poussez un cri lorsque cela devient douloureux et dites non ! » Ne retirez pas votre main, c’est Ă  lui de la retirer. S’il continue, cessez le jeu. Ne lui parlez pas, ne le touchez pas, ne le regardez pas. Sortez de la piĂšce. Revenez quelques minutes plus tard et recommencez l’exercice. S’il se comporte bien, fĂ©licitez-le, offrez-lui une friandise. Redirigez-le vers ses jouets pour qu’il puisse mordiller. C’est indispensable pour un chiot. > Si vous n’obtenez pas de rĂ©sultat Lorsqu’un chiot a Ă©tĂ© retirĂ© trop tĂŽt Ă  sa mĂšre ou si celle-ci Ă©tait inexpĂ©rimentĂ©e, l’apprentissage de la morsure inhibĂ©e peut ĂȘtre plus compliquĂ©. Laisser venir le chien Ă  vous et sentir vos mains. S’il cherche Ă  percer la peau au lieu de la pincer, dites non ! » et secouez-lui le cou tout en fermant sa gueule. Renouveler l’exercice autant que nĂ©cessaire. Le chiot a compris lorsqu’il vous lĂšche les mains. Offrez-lui une friandise et redirigez-le vers ses jouets. Il faut du temps et de la cohĂ©rence pour que le chiot apprenne Ă  doser la puissance de sa mĂąchoire. Cet apprentissage est essentiel, car si un jour votre chien mord violemment une personne ou un congĂ©nĂšre, chacun devra en payer le prix. Conseil malin quand le chiot mordille Laissez Ă  disposition des jeux en corde ou des os en peau de buffle Ă  votre chiot pour qu’il puisse mordiller. Ne laissez rien Ă  sa portĂ©e qu’il soit susceptible de dĂ©truire. Il ne sait pas encore ce qui est Ă  lui. Il explore le monde, ne l’oubliez pas. Si les mordillements perdurent au-delĂ  de son premier anniversaire, consultez un comportementaliste. Votre chiot peut souffrir d’hyperactivitĂ©. À mĂ©diter La vie est un CDD dont l’apprentissage est permanent ! » François-joseph Goasdoue CrĂ©dits castenoid

Sivous avez dĂ©jĂ  entendu pleurer un chiot ou hurler Ă  la mort un chien adulte laissĂ© seul toute Lire la suite . Apprendre Ă  son chien Ă  marcher en laisse. par Lucas | Avr 13, 2017 | Éduquer son chien | 0 | S’il y a bien un moment de la journĂ©e que votre chien attend impatiemment, c’est celui de sa Lire la suite. Les ordres de base Ă  apprendre Ă  son chien dĂšs les premiers

QUENTIN HUGON/LE MONDE Pixels PubliĂ© le 24 juillet 2015 Ă  13h59 - Mis Ă  jour le 28 juillet 2015 Ă  10h40 MĂ©ga-PixelsCette technologie d'apprentissage, basĂ©e sur des rĂ©seaux de neurones artificiels, a complĂštement bouleversĂ© le domaine de l'intelligence artificielle en moins de cinq ans. Je n'ai jamais vu une rĂ©volution aussi rapide. On est passĂ© d'un systĂšme un peu obscur Ă  un systĂšme utilisĂ© par des millions de personnes en seulement deux ans. » Yann LeCun, un des pionniers du deep learning », n'en revient toujours pas. AprĂšs une longue traversĂ©e du dĂ©sert, l'apprentissage profond », qu'il a contribuĂ© Ă  inventer, est dĂ©sormais la mĂ©thode phare de l'intelligence artificielle IA. Toutes les grandes entreprises tech s'y mettent Google, IBM, Microsoft, Amazon, Adobe, Yandex ou encore Baidu y investissent des fortunes. Facebook Ă©galement, qui, signal fort, a placĂ© Yann LeCun Ă  la tĂȘte de son nouveau laboratoire d'intelligence artificielle installĂ© Ă  Paris. Ce systĂšme d'apprentissage et de classification, basĂ© sur des rĂ©seaux de neurones artificiels » numĂ©riques, est, pĂȘle-mĂȘle, utilisĂ© par Siri, Cortana et Google Now pour comprendre la voix, ĂȘtre capable d'apprendre Ă  reconnaĂźtre des visages. Il a dĂ©couvert » par lui-mĂȘme le concept de chat et est Ă  l'origine des images psychĂ©dĂ©liques qui ont inondĂ© la Toile ces derniĂšres semaines, aux allures de rĂȘves » de machines. Qu'est-ce que c'est ? ConcrĂštement, le deep learning est une technique d'apprentissage permettant Ă  un programme, par exemple, de reconnaĂźtre le contenu d'une image ou de comprendre le langage parlĂ© – des dĂ©fis complexes, sur lesquels la communautĂ© de chercheurs en intelligence artificielle s'est longtemps cassĂ© le nez. La technologie du deep learning apprend Ă  reprĂ©senter le monde. C'est-Ă -dire comment la machine va reprĂ©senter la parole ou l'image par exemple », pose Yann LeCun, considĂ©rĂ© par ses pairs comme un des chercheurs les plus influents dans le domaine. Avant, il fallait le faire Ă  la main, expliquer Ă  l'outil comment transformer une image afin de la classifier. Avec le deep learning, la machine apprend Ă  le faire elle-mĂȘme. Et elle le fait beaucoup mieux que les ingĂ©nieurs, c'est presque humiliant !» Pour comprendre le deep learning, il faut revenir sur l'apprentissage supervisĂ©, une technique courante en IA, permettant aux machines d'apprendre. ConcrĂštement, pour qu'un programme apprenne Ă  reconnaĂźtre une voiture, par exemple, on le nourrit » de dizaines de milliers d'images de voitures, Ă©tiquetĂ©es comme telles. Un entraĂźnement », qui peut nĂ©cessiter des heures, voire des jours. Une fois entraĂźnĂ©, il peut reconnaĂźtre des voitures sur de nouvelles images. Le deep learning utilise lui aussi l'apprentissage supervisĂ©, mais c'est l'architecture interne de la machine qui est diffĂ©rente il s'agit d'un rĂ©seau de neurones », une machine virtuelle composĂ©e de milliers d'unitĂ©s les neurones qui effectuent chacune de petits calculs simples. La particularitĂ©, c'est que les rĂ©sultats de la premiĂšre couche de neurones vont servir d'entrĂ©e au calcul des autres », dĂ©taille Yann Ollivier, chercheur en IA au CNRS, spĂ©cialiste du sujet. Ce fonctionnement par couches » est ce qui rend ce type d'apprentissage profond ». Yann Ollivier donne un exemple parlant Comment reconnaĂźtre une image de chat ? Les points saillants sont les yeux et les oreilles. Comment reconnaĂźtre une oreille de chat ? L'angle est Ă  peu prĂšs de 45°. Pour reconnaĂźtre la prĂ©sence d'une ligne, la premiĂšre couche de neurones va comparer la diffĂ©rence des pixels au-dessus et en dessous cela donnera une caractĂ©ristique de niveau 1. La deuxiĂšme couche va travailler sur ces caractĂ©ristiques et les combiner entre elles. S'il y a deux lignes qui se rencontrent Ă  45°, elle va commencer Ă  reconnaĂźtre le triangle de l'oreille de chat. Et ainsi de suite. » A chaque Ă©tape – il peut y avoir jusqu'Ă  une vingtaine de couches –, le rĂ©seau de neurones approfondit sa comprĂ©hension de l'image avec des concepts de plus en plus prĂ©cis. Pour reconnaĂźtre une personne, par exemple, la machine dĂ©compose l'image d'abord le visage, les cheveux, la bouche, puis elle ira vers des propriĂ©tĂ©s de plus en plus fines, comme le grain de beautĂ©. Avec les mĂ©thodes traditionnelles, la machine se contente de comparer les pixels. Le deep learning permet un apprentissage sur des caractĂ©ristiques plus abstraites que des valeurs de pixels, qu'elle va elle-mĂȘme construire », prĂ©cise Yann Ollivier. ConcrĂštement, ça donne quoi ? Outre sa mise en Ɠuvre dans le champ de la reconnaissance vocale avec Siri, Cortana et Google Now, le deep learning est avant tout utilisĂ© pour reconnaĂźtre le contenu des images. Google Maps l'utilise pour dĂ©chiffrer le texte prĂ©sent dans les paysages, comme les numĂ©ros de rue. Facebook s'en sert pour dĂ©tecter les images contraires Ă  ses conditions d'utilisation, et pour reconnaĂźtre et taguer les utilisateurs prĂ©sents sur les photos publiĂ©es – une fonctionnalitĂ© non disponible en Europe. Des chercheurs l'utilisent pour classifier les galaxies. Yann LeCun fait aussi depuis plusieurs annĂ©es cette dĂ©monstration impressionnante il a créé un programme capable de reconnaĂźtre en temps rĂ©el les objets filmĂ©s par la webcam d'un simple ordinateur portable. le systĂšme a dĂ©couvert le concept de chat lui-mĂȘme. Personne ne lui a jamais dit que c'Ă©tait un chat ». Une des rĂ©alisations les plus poussĂ©es et les plus spectaculaires du deep learning a eu lieu en 2012, quand Google Brain, le projet de deep learning de la firme amĂ©ricaine, a Ă©tĂ© capable de dĂ©couvrir », par lui-mĂȘme, le concept de chat. Cette fois, l'apprentissage n'Ă©tait pas supervisĂ© concrĂštement, la machine a analysĂ©, pendant trois jours, dix millions de captures d'Ă©cran issues de YouTube, choisies alĂ©atoirement et, surtout, non Ă©tiquetĂ©es. Un apprentissage en vrac » qui a portĂ© ses fruits Ă  l'issue de cet entraĂźnement, le programme avait appris lui-mĂȘme Ă  dĂ©tecter des tĂȘtes de chats et des corps humains – des formes rĂ©currentes dans les images analysĂ©es. Ce qui est remarquable, c'est que le systĂšme a dĂ©couvert le concept de chat lui-mĂȘme. Personne ne lui a jamais dit que c'Ă©tait un chat. Ça a marquĂ© un tournant dans le machine learning », a expliquĂ© Andrew Ng, fondateur du projet Google Brain, dans les colonnes du magazine Forbes. Plus rĂ©cemment – et plus gadget –, Google a encore fait parler de lui avec Deep Dream », un programme permettant, en quelque sorte, de visualiser un processus de deep learning, avec des rĂ©sultats Ă©tonnants. Les formes repĂ©rĂ©es, analysĂ©es et interprĂ©tĂ©es dans une image par le programme Ă©taient visuellement augmentĂ©es ». En clair, on demande au rĂ©seau “quoi que tu voies, on en veut plus !” ... Si un nuage ressemble un peu Ă  un oiseau, le rĂ©seau va le faire ressembler encore plus Ă  un oiseau », expliquent les auteurs de ce travail sur un blog. RĂ©sultat un cochon-escargot dans les nuages, des palais merveilleux de toutes les couleurs et des circonvolutions hypnotisantes dans les tableaux des grands maĂźtres
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 Deep Dream, la machine Ă  rĂȘves » psychĂ©dĂ©liques de Google Pourquoi en parle-t-on autant aujourd'hui ? Les idĂ©es de base du deep learning remontent Ă  la fin des annĂ©es 80, avec la naissance des premiers rĂ©seaux de neurones. Pourtant, cette mĂ©thode vient seulement de connaĂźtre son heure de gloire. Pourquoi ? Car si la thĂ©orie Ă©tait dĂ©jĂ  en place, les moyens, eux, ne sont apparus que trĂšs rĂ©cemment. La puissance des ordinateurs actuels, combinĂ©s Ă  la masse de donnĂ©es dĂ©sormais accessible, a multipliĂ© l'efficacitĂ© du deep learning. On s'est rendu compte qu'en prenant des logiciels que nous avions Ă©crits dans les annĂ©es 80, lors d'un stage par exemple, et en les faisant tourner sur un ordinateur moderne, ils fonctionnaient beaucoup mieux », explique Andrew Ng Ă  Forbes. Le trio de pionniers se surnommait Ă  l'Ă©poque, avec autodĂ©rision, la conspiration du deep learning ». Qui plus est, on sait dĂ©sormais construire des rĂ©seaux de neurones plus complexes, et le dĂ©veloppement de l'apprentissage non supervisĂ© a, lui aussi, Ă©galement contribuĂ© Ă  donner une nouvelle dimension au deep learning. On est passĂ© en cinq ans de techniques qui ne fonctionnaient pas vraiment Ă  des techniques qui marchent. Un cap a Ă©tĂ© franchi », assure le chercheur Yann Ollivier. Et pourtant, les spĂ©cialistes du deep learning ont longtemps Ă©tĂ© mis de cĂŽtĂ© par la communautĂ© scientifique, sceptique. A la fin des annĂ©es 80, il y a eu une vague d'intĂ©rĂȘt pour le deep learning », se souvient Yann LeCun, qui avait prĂ©sentĂ© sa thĂšse sur le sujet en 1987. Un systĂšme de lecture de chĂšques qu'il avait dĂ©veloppĂ© lisait, dans les annĂ©es 90, entre 10 % et 20 % des chĂšques Ă©mis aux Etats-Unis ». Mais, devant le manque de rĂ©sultats de ces technologies prometteuses, liĂ© Ă  la faible puissance des machines et le nombre limitĂ© de donnĂ©es, la communautĂ© scientifique a fini par s'en dĂ©tourner. Yann LeCun, de son cĂŽtĂ©, est passĂ© en 2002 du monde de l'industrie Ă  celui l'universitĂ©, oĂč il a rencontrĂ© Geoffrey Hinton et Yoshua Bengio. Nous avons dĂ©cidĂ© tous les trois de renouveler l'intĂ©rĂȘt de la communautĂ© scientifique pour ces mĂ©thodes. Ça a Ă©tĂ© une traversĂ©e du dĂ©sert. On Ă©tait une espĂšce de groupe mis Ă  part », raconte Yann LeCun. Le trio se surnomme mĂȘme, avec autodĂ©rision, la conspiration du deep learning ». Les technologies Ă©voluant, les rĂ©sultats commencent toutefois Ă  se montrer de plus en plus prometteurs. Vers 2010-2012, on a commencĂ© Ă  Ă©tablir des records. Les grandes entreprises se sont aperçues que ces systĂšmes fonctionnaient trĂšs bien. » En 2013, Geoffrey Hinton remporte la prestigieuse compĂ©tition ImageNet, consacrĂ©e Ă  la reconnaissance d'image. Une rĂ©volution », se souvient Yann LeCun Il a gagnĂ© avec un taux d'erreur deux fois moins Ă©levĂ© que les compĂ©titeurs les plus proches. Une rĂ©volution. On est passĂ© d'une attitude trĂšs sceptique Ă  une situation oĂč tout le monde s'est mis Ă  y travailler en un an et demi. Je n'ai jamais vu une rĂ©volution aussi rapide. MĂȘme si, de mon point de vue, elle a mis beaucoup de temps Ă  arriver
 » Et demain ? L'espoir est que plus on augmente le nombre de couches, plus les rĂ©seaux de neurones apprennent des choses compliquĂ©es, abstraites, qui correspondent plus Ă  la maniĂšre dont un humain raisonne », anticipe Yann Ollivier. Pour lui, le deep learning va, dans une Ă©chĂ©ance de 5 Ă  10 ans, se gĂ©nĂ©raliser dans toute l'Ă©lectronique de dĂ©cision », comme dans les voitures ou les avions. Il pense aussi Ă  l'aide au diagnostic en mĂ©decine, citant certains rĂ©seaux de neurones qui se trompent moins qu'un mĂ©decin pour certains diagnostics », mĂȘme si, souligne-t-il, ce n'est pas encore rĂŽdĂ© ». Les robots seront eux aussi, selon lui, bientĂŽt dotĂ©s de cette intelligence artificielle. Un robot pourrait apprendre Ă  faire le mĂ©nage tout seul, et ce serait bien mieux que les robots aspirateurs, qui ne sont pas fantastiques ! », sourit-il. Ce sont des choses qui commencent Ă  devenir envisageables. » Des gens promettent la Lune, et c'est dangereux pour le deep learning » Chez Facebook, Yann LeCun veut utiliser le deep learning de façon plus systĂ©matique pour la reprĂ©sentation des piĂšces d'information », en clair, dĂ©velopper une IA capable de comprendre le contenu des textes, photos et vidĂ©os publiĂ©es par les internautes. Mais pour l'instant, on n'y est pas ». Il rĂȘve Ă©galement de pouvoir crĂ©er un assistant numĂ©rique personnel avec qui il serait possible de dialoguer par la voix. Plus proche de l'IA du film Her oĂč un humain tombe amoureux du logiciel de son smartphone que de l'actuel systĂšme Siri des iPhones, prĂ©cise-t-il. Pour Siri et Cortana, les rĂ©ponses sont Ă©crites Ă  la main. Ces systĂšmes ne sont intelligents que parce que des ingĂ©nieurs ont pensĂ© Ă  toutes les possibilitĂ©s ». Lui aimerait crĂ©er un systĂšme plus autonome, Ă  qui on pourrait poser des questions comme Ă  un ami, sans avoir besoin d'utiliser le bon mot-clĂ© ». Mais, temporise le chercheur, on ne sait pas faire, on est trĂšs loin de Her. Cela nĂ©cessite un bien meilleur niveau de comprĂ©hension que les systĂšmes qu'on a actuellement. Et cela nĂ©cessite aussi de comprendre la psychologie des gens ». Plus inattendu, les rĂ©seaux de neurones pourraient aussi avoir une influence sur les neurosciences, explique Yann LeCun. Des chercheurs les utilisent comme un modĂšle du cortex visuel, car il y a des parallĂšles ». Le cerveau humain fonctionne aussi par couches il capte des formes simples, puis complexes », explique Christian Wolf, spĂ©cialiste de la vision par ordinateur Ă  l'INSA de Lyon. En ce sens, il existe une analogie entre les rĂ©seaux de neurones et le cerveau humain. Mais, Ă  part cela, on ne peut pas dire que le deep learning est Ă  l'image du cerveau. » L'avenir semble donc sourire au deep learning, mais Yann LeCun reste mĂ©fiant On est dans une phase trĂšs enthousiaste, c'est trĂšs excitant. Mais il y a aussi beaucoup de bĂȘtises racontĂ©es, il y a des exagĂ©rations. On entend dire qu'on va crĂ©er des machines intelligentes dans cinq ans, que Terminator va Ă©liminer la race humaine dans dix ans
 Il y a aussi de gros espoirs que certains placent dans ces mĂ©thodes, qui ne seront peut-ĂȘtre pas concrĂ©tisĂ©s. Des gens promettent la Lune, et c'est dangereux pour le domaine. » Ces derniers mois, plusieurs personnalitĂ©s, parmi lesquelles le fondateur de Microsoft, Bill Gates, l'astrophysicien britannique Stephen Hawking et le PDG de Tesla, Elon Musk, avaient exprimĂ© leurs prĂ©occupations par rapport aux progrĂšs de l'intelligence artificielle, qu'ils jugent potentiellement dangereuse. Yann LeCun, lui, se veut pragmatique, et rappelle que le domaine de l'IA a souvent souffert des attentes disproportionnĂ©es Ă  son Ă©gard. Il espĂšre que, cette fois, la discipline ne sera pas victime de cette inflation des promesses ». Lire le portrait Ă©dition abonnĂ©s Article rĂ©servĂ© Ă  nos abonnĂ©s Yann LeCun, l’intelligence en rĂ©seaux
BiensĂ»r, il faut adapter son discours et son vocabulaire Ă  l'Ăąge de l'enfant qui nous dit « mon chien est mort ». Comment faire le deuil de son chien. Il faut encourager nos enfants Ă  exprimer librement leurs sentiments. Ils dĂ©veloppent souvent un lien trĂšs fort avec leur chien et il est normal que la mort de celui-ci soit douloureuse pour eux. Il faut donc leur apprendre Ă  aller ï»żLe pistage consiste Ă  trouver une piste grĂące Ă  l'odorat. Normalement, tous les chiens savent naturellement pister en effet, tous les chiots ont dĂ©jĂ  dĂ» utiliser leur nez pour trouver leur mĂšre et se nourrir. Un chien peut donc devenir un chien de piste Ă  des fins utilitaires par exemple, pour chasser ou pour retrouver des personnes disparues ou Ă  des fins sportives et ludiques. Alors, si vous ĂȘtes amateur de sport, pourquoi ne pas essayer le pistage ? PratiquĂ©e en extĂ©rieur sur diffĂ©rents types de terrain, cette discipline met en Ă©vidence les qualitĂ©s olfactives du chien Ă  travers des Ă©preuves ou des concours. L'Ă©ducation au pistage apprendre au chien Ă  suivre une piste Un chien de piste est un chien qui a Ă©tĂ© Ă©duquĂ© pour utiliser son instinct au service de l'homme. La piste consiste Ă  prendre une odeur de rĂ©fĂ©rence et Ă  la suivre, celle-ci pouvant ĂȘtre dĂ©celable tout le long du trajet de la personne ou de l'animal sous la forme d'infinitĂ©simales bulles chimiques enchevĂȘtrĂ©es, Ă©crasĂ©es ou en suspension dans l'air. En gĂ©nĂ©ral, tous les chiens sont aptes Ă  pister de maniĂšre instinctive. Il existe cependant plusieurs mĂ©thodes pour mettre en place un apprentissage correct. Voici les Ă©tapes fondamentales d'une Ă©ducation rĂ©ussie en pistage La tenue de piste une Ă©tape essentielle durant laquelle le chien doit prouver sa capacitĂ© Ă  prĂ©lever une odeur de rĂ©fĂ©rence de maniĂšre correcte au dĂ©part pour ensuite la suivre au plus prĂšs sans lever la tĂȘte ou s’écarter de plus de 30 centimĂštres, que ce soit sur les lignes ou dans les angles. Les objets l'animal doit savoir repĂ©rer, dĂ©signer ou rapporter un objet perdu ou dĂ©posĂ© par le traceur. La tenue de piste et les objets peuvent ĂȘtre associĂ©s une fois que le chien est apte Ă  reproduire le pistage d'une maniĂšre irrĂ©prochable, sur une piste d’environ mille mĂštres avec au moins une dizaine d’angles. L'identification et la dĂ©signation de la personne en fin de piste se rapportent Ă  des disciplines telles que le pistage français et la recherche utilitaire. L'endurcissement il s'agit d'une modification des angles, de changements de terrain, de fausses pistes, de distractions, de pistes froides, etc. Tous ces obstacles ne doivent pas perturber le chien. La spĂ©cialisation aprĂšs avoir suivi ce cursus d'environ deux ans, le chien pourra ĂȘtre orientĂ© vers une formation plus pointue, adaptĂ©e Ă  son domaine d’intervention, selon le type de compĂ©tition ou la piste utilitaire. La capacitĂ© du chien Ă  parvenir rapidement jusqu'Ă  l'objet, la personne ou l'animal recherchĂ© piste de sang sera fonction de nombreux facteurs La qualitĂ© de l'odeur de rĂ©fĂ©rence celle-ci permet au chien de mĂ©moriser ses caractĂ©ristiques chimiques qui sont uniques ; Le dĂ©lai d'intervention plus on part longtemps aprĂšs, moins l'odeur persiste sur le trajet ; L'odeur de la personne Ă  rechercher, qui peut ĂȘtre plus ou moins forte en fonction de sa transpiration, des vĂȘtements qu'elle porte, ou encore des produits chimiques dont elle s'est imprĂ©gnĂ©e parfum, tabac, alcool, drogue, etc. ; Les conditions mĂ©tĂ©orologiques la pression atmosphĂ©rique, la tempĂ©rature de l'air, l'humiditĂ©, la pluie, le soleil, le gel, la brume ; Les conditions du terrain sol sablonneux, labours, terrain cultivĂ©, bitume, bĂ©ton... ; La maniĂšre d'Ă©voluer de la personne ou l'animal recherchĂ© pour un chien expĂ©rimentĂ©, une personne qui trace les pistes comme en concours canin n'est pas trop difficile Ă  retrouver. Il en va cependant autrement quand un animal pourchassĂ© fait tout pour semer ses poursuivants tourner en rond, sauter les fossĂ©s, revenir sur ses pas, marcher dans un ruisseau, passer d'un arbre Ă  l'autre ; Les qualitĂ©s du chien ses facultĂ©s innĂ©es en particulier, sa capacitĂ© olfactive, ses caractĂšres hĂ©rĂ©ditaires, son tempĂ©rament, son intelligence ; La qualitĂ© de l'Ă©ducation canine donnĂ©e au chien par le maĂźtre. Qu'est-ce qu'un concours de pistage canin ? Les Ă©preuves et concours de pistage canin ont pour but de mettre en valeur les qualitĂ©s olfactives du chien. Le rĂŽle du chien consiste alors Ă  suivre le plus fidĂšlement possible une piste laissĂ©e par un traceur et Ă  retrouver le ou les objets dĂ©posĂ©s par celui-ci. On parle de "piste chaude" lorsque le tracĂ© est rĂ©alisĂ© juste avant que le chien commence Ă  pister, et de "piste froide" quand le tracĂ© a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ© 1 heure minimum avant le pistage du chien. Les concours et les Ă©preuves de pistage existent sous diffĂ©rentes formes de compĂ©tition Le ou RĂšglement de Concours International, qui rĂ©unit 3 exercices pistage, obĂ©issance et dĂ©fense ; Le pistage allemand qui est destinĂ© aux chiens de travail du fait de son niveau trĂšs avancĂ© ; Le pistage français, qui implique le rapport d'objet, le non-mĂąchouillage de celui-ci et le "assis". ConclusionLe chien dispose d'un odorat incroyablement dĂ©veloppĂ©. Ce flair exceptionnel joue un rĂŽle capital dans sa vie et son comportement. Cette finesse de l’odorat peut varier en fonction de la race du chien, et mĂȘme d’un sujet Ă  l’autre au sein d'une mĂȘme race ou une mĂȘme portĂ©e. Par ailleurs, divers facteurs tels que le milieu ou les conditions atmosphĂ©riques peuvent influencer considĂ©rablement son utilisation. Il incombe au maĂźtre d’utiliser les bonnes techniques et de lui donner les rĂ©fĂ©rences nĂ©cessaires pour l’employer au mieux lors de l'apprentissage, mais aussi Ă  des fins sportives, utilitaires ou ludiques. DerniĂšre modification zRn4e.
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